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Resultados da Pesquisa:
VIOLÊNCIA:
O OLHAR DOS ALUNOS DE GRADUAÇÃO E
OS SERVIÇOS DE ASSISTÊNCIA EM OSASCO E REGIÃO
- Ricardo Fernandes Góes -
Monografia apresentada como trabalho de conclusão para o Programa de Iniciação Científica do Centro Universitário da Fundação de Ensino para Osasco – PIBIC/UNIFIEO.
Curso de Comunicação Social - Jornalismo
Orientadora: Profª. Paula Cristina Veneroso
Osasco - agosto de 2005
Introdução
A violência tem aparecido como um tema para discussão nas diversas frentes e especialidades. Por esta razão, buscou-se trazer para reflexão este assunto a partir do olhar dos alunos de graduação do Centro Universitário da Fundação Instituto de Ensino para Osasco – Unifieo.
Foram elegíveis os alunos recém matriculados ou que cursavam até o segundo semestre, ou seja, somente os alunos do primeiro ano letivo, seja de cursos anuais ou semestrais, de forma a perceber algumas características e conceitos antes de se incorporar o discurso universitário, pois acredita-se que a partir de segundo ano e com acentuado contato no campus universitário os olhares vão se alterando.
Para esta investigação foram aplicados em sala de aula 1003 questionários que contaram com a caracterização do aluno, sua participação na comunidade, o uso de internet, o consumo de programas de televisão, entre outras questões. Ao final, o aluno se posicionava com relação ao seu entendimento sobre a violência.
A escolha de um questionário curto se deu tanto para facilitar o seu preenchimento como pela questão de tempo para sua aplicação, tabulação e posterior análise e considerações.
A análise do material coletado levou em consideração as formas e o reconhecimento da violência encontradas na literatura direcionadas ao comportamento, práticas e consumo dos alunos investigados com seus resultados descritos nas próximas páginas.
Dentre as questões propostas pelo questionário, uma se referia especificamente à necessidade de serviços na comunidade, de forma a compor um encarte que pudesse contemplar os tipos de serviços que mais aparecessem nesse item e que tivessem uma relação mais estreita com as situações de violência vividas. Ocorreu que as respostas seguiram um padrão bastante generalizado, o que originou uma nova proposta de guia que contemplasse os diversos segmentos de serviços que promovem assistência direta aos casos de violência ou não.
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